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108學年度特殊教育課程計畫 / C-3 領域教學計畫表-9年國教

南投縣立均頭國民中學  108學年度語文領域教學計畫表

領域

語文(國語)

班型

普通班接受特殊教育服務

每週節數

5

教學者

邱玲枝

組別/教學對象

呂○傑

重大議題

■人權教育 ■環境教育 ■海洋教育 ■資訊教育 家政教育

■生涯規劃教育 性別平等教育

調整能力指標

 

教學目標

1.能欣賞並朗讀課文或文學作品,感受課文之美。

2.能用完整的語句表達情感與想法。

3.配合識字教學,用正確的硬筆字寫作業。

4.能掌握詩歌的基本閱讀技巧,流利朗讀課文。

5.能和同學分享閱讀課文的心得。

6.能讀懂課文內容,了解課文大意。

7.能從閱讀的課文中,培養分析歸納文章結構的能力。

8.能從課文結構圖中,培養歸納課文重點的能力。

9.能從各種文體的課文中了解文體的特點與異同。

10.能分辨、欣賞並運用課文中的修辭。

教學與評量說明

1.教材編輯與資源

1-1翰林版國小三年級國語課本。

1-2翰林版國小三年級國語教學光碟。

2.教學方法

2-1.設計生動有趣的輔助活動,善用教學媒材,提供充分練習機會,協助教學,讓學生多念、多聽、多寫、多練。

2-2.利用聯絡教學及統整教學,擴大學習領域(例如:結合作文教學,啟發獨立思考)。

2-3.指導閱讀方法:透過閱讀教材的設計,讓兒童學得各種閱讀方法,提升閱讀理解層次,增進自學能力。

2-4.以讀帶寫:透過對課文的閱讀理解,引導出寫作素材,建立寫作鷹架,奠定寫作基礎。

3.教學評量

3-1.口頭評量。

3-2.習作評量。

3-3.實作評量。

3-4.小組互動表現。

3-5.小組討論參與度。

3-6.同儕互評。

 

 

第一學期

週次

單元名稱/內容

週次

單元名稱/內容

1

第壹單元運用時間
第一課時間是什麼

12

第參單元走進大自然

第九課大自然的雕刻家

2

第壹單元運用時間

第二課神奇鐘錶店

13

第參單元走進大自然

第十課月世界

3

第壹單元運用時間

第三課明天再寫

14

第參單元走進大自然

第十一課看海豚跳舞

4

第壹單元運用時間

第四課提早五分鐘

15

第參單元走進大自然

統整活動三

(認識記敘文、認識說明文、認識夾注號)

5

第壹單元運用時間

統整活動一

(認識刪節號、和「時間」有關的語詞及名言佳句)

16

第肆單元民俗風情

第十二課客家擂茶

6

第貳單元品德故事屋

第五課不賣馬的人

17

第肆單元民俗風情

第十三課秋千上的婚禮

7

第貳單元品德故事屋

第六課老榕樹

18

第肆單元民俗風情

第十四課小鎮風情

8

第貳單元品德故事屋

第七課王子的耳朵

19

第肆單元民俗風情

統整活動四

(看照片說故事、認識因果句、應用工具書)

9

第貳單元品德故事屋

統整活動二

(認識感嘆句、用「結構圖」整理課文內容)

20

閱讀樂園二

不一樣的年俗

10

閱讀樂園一

小河豚學本事

21

總複習

(回顧各單元的意涵及重點、複習各課句型並比較其異同、複習全冊的統整活動內容)

11

第參單元走進大自然

第八課世界上的海洋

22

總複習

 

 

第二學期

1

第壹單元人物故事

第一課聖桑和動物狂歡節

12

第參單元漫遊書世界

第九課猴子的數學

2

第壹單元人物故事

第二課發現微生物的人

13

第參單元漫遊書世界

第十課笨鵝阿皮

3

第壹單元人物故事

第三課小小願望能實現

14

第參單元漫遊書世界

第十一課飛行員和小王子

4

第壹單元人物故事

第四課用膝蓋跳舞的女孩

15

第參單元漫遊書世界

統整活動三

(認識分號、整理段落大意)

5

第壹單元人物故事

統整活動一

(認識間隔號、破折號、句子擴寫)

16

第肆單元生活智慧

第十二課聰明的公寓

6

第貳單元有你真好

第五課一件外套

17

第肆單元生活智慧

第十三課曹沖秤大象

7

第貳單元有你真好

第六課風雨交加的夜晚

18

第肆單元生活智慧

第十四課鴨子農夫

8

第貳單元有你真好

第七課謝謝

19

第肆單元生活智慧

統整活動四

(認識表達先後順序的句子、認識連接號、學習利用圖書館查詢資料)

9

第貳單元有你真好

統整活動二

(認識並列複句、句子縮寫)

20

閱讀樂園二

魔鬼沾

10

閱讀樂園一

謝謝土地公

21

閱讀樂園二

魔鬼沾

11

第參單元漫遊書世界

第八課性急的農夫

22

 

 

註1   班型名稱:集中式特教班、不分類資源班、巡迴輔導班、在家教育班、普通班接受特殊教育服務、資優資源班。

註2   領域名稱:語文、數學、社會、自然科學、生活科技、綜合活動、藝術與人文、健康與體育、生活、特殊需求(生活管理、職業教育、社會技巧、定向行動、點字課程、溝通訓練、動作機能訓練、輔助科技應用、學習策略、領導才能、情意發展、創造力、獨立研究)

註3   調整能力指標及教學目標之撰寫,以簡潔扼要為原則,精簡摘錄即可。

註4   特殊需求領域若未獨立開課,而是採融入方式到其他領域教學,請將引用之特殊需求領域調整能力指標及教學目標列出。

註5   學習內容調整:簡化、減量、分解、替代、重整、加深、加廣、加速、濃縮。

註6   教學評量方式:紙筆測驗、口頭測驗、指認、觀察評量、實作評量、檔案評量、同儕互評、自我評量、其他。

註7   融入重大議題:性別平等、人權、環境、海洋、資訊、家政教育、生涯規劃等議題。

註8   學校課程計畫必須確定包含特殊教育班(含集中式特殊教育班、分散式資源班與巡迴輔導班)課程之各領域/科目教學大綱。

 

 

南投縣立均頭國民中學  108學年度數學領域教學計畫表

領域

數學

班型

普通班接受特殊教育服務

每週節數

5

教學者

邱玲枝

組別/教學對象

呂○傑

重大議題

人權教育 ■環境教育 海洋教育 資訊教育 家政教育

■生涯規劃教育 性別平等教育

調整能力指標

 

教學目標

1.透過具體操作,認識10000以內的數詞序列,並能在生活中使用。

2.透過公分刻度尺的方式來認識數線,並標記整數值。

3.能在具體情境中,解決生活中簡單四則運算的問題。

4.認識角,並透過操作,比較角的大小。

5.認識重量、長度、容量、時間等各種單位間的關係,並能解決生活中單位換算相關的問題。

6.認識分數與小數,並能進行簡單的加減運算。

7.認識正方形、長方形、三角形;了解面積所代表的意義,並能計算出正方形、長方形,以及簡單三角形的面積。

8.認識圓形,並學會使用圓規。

9.能報讀生活中常見的直接對應、交叉對應表格。

教學與評量說明

1.教材編輯與資源

1-1翰林版國小三年級數學課本。

1-2翰林版國小三年級數學教學光碟。

2.教學方法

2-1.設計生動有趣的輔助活動,善用教學媒材,提供充分練習機會,協助教學,讓學生多想、多算、多練。

2-2.操作教學:透過操作建立量感。

2-3.合作學習:透過分組合作,培養學生表達數學和分享的能力。

2-4.強調數學與生活的連結:利用數學知識解決生活問題。

3.教學評量

3-1.口頭評量。

3-2.習作評量。

3-3.實作評量。

3-4.小組互動表現。

3-5.小組討論參與度。

3-6.同儕互評。

 

 

第一學期

週次

單元名稱/內容

週次

單元名稱/內容

1

一、數線
1-1認識數線
1-2在數線上做大小比較

12

六、 公升和毫升
6-3 單位換算與比較
6-4 解題
練習園地

2

一、數線
1-3在數線上做加減
1-4數間隔
練習園地

13

七、加與減
7-1加與減
7-2加減併式
7-3估算
練習園地

3

二、10000以內的數
2-1幾千幾百幾十幾

14

八、除法
8-1 認識除法算式
8-2乘與除

4

二、10000以內的數
2-2 數的大小比較
2-3 1個、10個、100個一數

15

八、除法
8-3除法直式

5

二、10000以內的數
練習園地

三、10000以內的加減
3-1進位加法

16

八、除法、數學樂園
8-4解題
練習園地
數學樂園

6

三、10000以內的加減、數學樂園
3-2退位減法
3-3解題
練習園地
數學樂園

17

九、分數
9-1認識分數
9-2四分之幾是1

7

四、乘法
4-1十、百的乘法
4-2不進位乘法

18

九、分數
9-3單位分數的累積
練習園地

8

四、 乘法
4-3進位乘法
4-4 解題
練習園地

19

十、圓和角
10-1圓心、半徑、直徑
10-2圓規

9

五、周界和周長
5-1圖形的內部、外部與周界
5-2周長
練習園地

20

十、圓和角
10-3
10-4直角
練習園地

10

綜合與應用(一)

21

綜合與應用(二)

11

六、公升和毫升
6-1 認識毫升
6-2 認識公升

22

綜合與應用(二)


第二學期

1

一、乘法
1-1一位數的整十、整百倍
1-2整十的整十倍

12

六、 公斤和公克
6-3單位換算與比較
6-4解題
練習園地

2

一、乘法
1-3乘法兩步驟解題
練習園地

13

七、乘與除
7-1乘除關係
7-2加減與除兩步驟解題

3

二、毫米
2-1認識毫米
2-2單位換算與比較

14

七、乘與除
7-3乘除兩步驟解題
練習園地
數學樂園

4

二、 毫米
2-3長度的加法
2-4長度的減法
2-5解題

15

八、時間
8-1一天有24小時
8-2時、分和秒

5

三、分數
3-1分數與量
3-2分數的大小比較

16

八、時間
8-3幾小時幾分之前或之後
8-4經過多久
8-5解題
練習園地

6

三、 分數
3-3同分母的加法
3-4同分母的減法
練習園地
數學樂園

17

九、 一位小數
9-1認識小數
9-2小數的位值
9-3小數與長度

7

四、除法
4-1二位數除以一位數
4-2三位數除以一位數

18

九、 一位小數
9-4小數的大小比較
9-5小數的加減
練習園地

8

四、除法
4-2三位數除以一位數
4-3餘數的規律
練習園地

19

十、 生活中的表格
10-1價格表與節目時刻表
10-2功課表
10-3火車時刻表與票價表
練習園地

9

五、 面積
5-1數格子算面積
5-2用乘法求面積
練習園地

20

綜合與應用(二)

10

綜合與應用(一)

21

綜合與應用(二)

11

六、 公斤和公克
6-1認識公克
6-2認識公斤

22

 

 

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